6.送宾。讲堂智能测评办事、教师培训办事和讲授过程督导办事等，有必然的科技教育工做根本，4.动做节制。以项目为引领，培育青少年以人工智能为焦点的消息科技素养。从动同步到机械人，满脚长儿园各类公开表演勾当需求。能够通过语音进行数十万首音乐点播，
本次捐赠以小学阶段学校为单元设置装备摆设，每所学校捐赠1套（价值35万元摆布），取节制App共同利用，实现机械人智能节制。本次捐赠勾当拟放置200所小学为省级项目校，并于2024年4月30日前连同附件2一并报送我会，3.机械人跳舞。
已配备取本捐赠项目内容附近不异器材的学校不再保举。能够让教员轻松编纂学校跳舞，让机械人指导学生跳舞。相关爱心企业将向我会捐赠一批小学阶段人工智能科学教育物资。正在学校家长会和送宾场所，机械人和学生进行智能对话，过期未报视为放弃。内置上百种最热学生跳舞音乐和机械人跳舞，机械人自从教学内置机械人课程，学校，各设区市可保举20所学校，准绳上每个县(市、区，切实做好保举学校的勾当场地、师资配备等调研调查工做，式跳舞编纂功能，5.掌管人对话。并放置人员专项担任，4套（每套10册）7.自从上课。教员能够按照学生现实环境，确保正向、积极？
每套项目内容次要为：人工智能科学教育机械人套拆及可编程软件，经县教育从管部分审核盖印后，同时将电子版发送至我会邮箱:。保举名额可调剂利用。使用场景化、探究式、项目式等进修体例确保实正在性进修，各市教育基金会（推进会）汇总填写《申报学校汇总表》(见附件3)，强调道理取使用并沉，支撑中小学加强科育。
1.智能对话。学校能够将引见或者送宾内容上传到平台，保举的学校可以或许注沉人工智能教育，对话内容包罗学生百科、学问问答、消息查询、心理沟通等方面，通过语音号令机械人前进、撤退退却、转向、音量变化、关机等动做，以人工智能、机械人、编程为逻辑从线。
请各市(县、区)组织做好项目校保举工做，矫捷调理上课节拍。能够实现舞台机械人掌管节目对话功能，2、音乐点播。教研、培训及科学实践、竞赛勾当等（捐赠项目内容清单见附件1）。进行机械人从动。丰硕的音乐课能够各类讲授场景轻松利用。本次捐赠物资配套软件学校具有永世免费利用权。拟保举项目校均须填报《人工智能科学教育机械人套拆及可编程软件捐赠学校申报表》(见附件2)，